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戒尺教育的重要性(二)
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戒尺教育的重要性(二)
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戒尺教育的重要性(二)
戒尺教育的重要性(二)毕业论文范文介绍开始:
我们再来看看我国禁止体罚后的教育生态。
首先,禁止体罚是保护孩子的人格尊严,这一点是积极的。至于说有利于孩子的身心健康成长,这一点目前世界上没有定论。但一味强调学生的人格尊严,而压缩甚至归零教师的职业权利、个体权利、人格尊严是顾此失彼。导致学生对老师不尊重,对知识轻视,对学习失去兴趣。这多年来,全国学生素质下滑就是最好的证明。
其次,由于有“不被体罚”保护伞罩着,很多学生越来越桀骜不驯。高初中学生群殴事件频发,并且由向小学蔓延趋势。学生谈恋爱低龄化、性史小学生化、 吸毒中学生化......这一切都是因为孩子从小没有“规矩”意识造成的。
再次,学生殴打老师时有发生,并且频率越来越繁,这已是很严重的信号。学生打老师后,家长道歉、学生检讨后就没事。一旦哪个老师打学生,哪怕象征性碰一下,那就是大问题,马上被媒体渲染的很厉害。赔款、处分是轻的,被开除的老师大有人在。当事教师自然是羞愤难当,甚至是一辈子阴影。这些老师以后很少有人还能保持以往的工作热情,其他的教师也会感到职业尊严的丧失,体会到教师职业的悲哀,会产生对待越来越难管的学生管得了就管,管不了也别太在意的想法。然而,教师出于自己对教育的使命感和对学生的责任感,还要顾及社会的压力,并不能轻易放松对自己工作的要求,这就使教师背上了沉重的十字架,承受着前所未有的工作和心理上的压力。
下面是2014年中国青少年犯罪研究会的一份数据:近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,13岁以下的青少年犯罪明显增加,其中十四五岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。青少年犯罪已成了一个比较严重的社会问题,成为构建和谐社会的一大阻力。
研究会归纳原因有四条:1、当前信息社会,网络、黄赌毒引诱严重。2、家庭结构开始去传统化,父母陪伴较少。3、学校教育环境宽松。4、社会监督机制匮乏。
可见,学校教育环境宽松是导致青少年犯罪的原因之一,实行严厉的学校教育迫在眉睫。同样是华人社会的新加坡给全亚洲乃至全世界树立了一个典范,在体罚学生这个问题上,新加坡的机制完全可以借鉴。当然,我们也可以不借鉴新加坡的鞭罚。体罚学生应该放在教育手段之后,教育手段失灵后才能实施。
每学年开学,家长与学校签订一份协议,大意是学生在学校不遵守纪律,学校有权利如何处罚,严重到某种程度(比如:三次以上不做作业、三次以上迟到等等)学校有权要求家长到校陪伴孩子一同学习和受罚。如果家长做不到监督和教育孩子的责任,学校有权通知家长工作单位,让其单位出面管理家长。出台统一的体罚要求。比如什么样违纪行为要受到什么惩罚,(比如第一次违纪老师教育批评,第二次罚站,第三次打屁股多少下,第四次......)
英国、美国、日本、新加坡、澳大利亚、韩国体罚机制再一次为我们敲响警钟:学校加入体罚制度,不仅可以维护教师的尊严,提高教师的积极性,更可以让学生从小有规矩意识。更重要的是,能让学生从小在被惩罚下体会磨难,长大后能做一个有胆识的人才。
参考文献:教育学杂志
教育论坛
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