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学习《学校管理学》后运用到实际工作中的感想(一)
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学习《学校管理学》后运用到实际工作中的感想(一)
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学习《学校管理学》后运用到实际工作中的感想(一)
学习《学校管理学》后运用到实际工作中的感想(一)毕业论文范文介绍开始:
学习《学校管理学》后运用到实际工作中的感想
——建立健全规章制度在学校管理中的重要作用
中国有句俗话:没有规矩,不成方圆。其意思就是说,没有规则(即制度)的约束,人类的行为就会陷入混乱。这样一个朴素而重要的思想,可能没有人会认为它不正确,但它却一直在生活中被人们不应该地忽视了。
幼儿园是育人的阵地 ,它是一个多层次、多角度、多序列的组织 ,幼儿园教育是一项复杂的、工作对象很特殊的劳动 ,这些特点决定了幼儿园管理必须为之创造一个极其稳定的工作秩序、学习秩序和生活秩序 ,幼儿园管理制度的确立与完善是建立良好秩序的基本保证。
园长对幼儿园的人、财、物、信息等的管理 ,是对办园行为、教学行为、教学秩序的管理 ,幼儿园管理制度是实现上述管理行为的基本保证。因此 ,加强幼儿园管理制度建设具有十分重要的意义和作用。具体说,规章制度的作用体现在以下三个方面:
一是可以保证正常教育教学工作秩序,通过规章制度的建立和执行,可以使集体中每个成员知道什么时候做什么,哪些事情是该做的,哪些是不该做的,做到有章可循,有法可依,各负其责,各司其职。
在教育教学中,管理者熟知幼儿的生长发育规律,以及幼儿的生长发育与教育活动、教育方法、生活环境的相互关系,依此制订完善的幼儿园的卫生保健制度、健康检查制度、生活作息制度、体格锻炼制度、饮食卫生制度、预防接种与疾病预防制度、消毒、隔离制度、安全制度、晨间检查与全日观察制度等等,以此提高符合各年龄段儿童的卫生保健、教育教学的要求,为儿童的健康成长打下坚实的基础。
就生活作息制度来说,例在没有建立时,家长接送孩子往往随随便便,打乱了幼儿园正常的工作秩序,造成了一日活动各环节时间较混乱的局面,制定了“一日作息制度”后,情况就截然不同了。家长不但每天按规定时间接送,而且还主动与本班保教人员密切配合,使各班的工作顺利进行。在建立生活作息制度同时,我们首先要根据季节的变换制定出冬夏两套作息时间;在户外活动中要根据幼儿的特点将户外时间分割成上下午各一小时;在三餐时间安排上,要根据幼儿的生理发育特点,将两餐相隔时间保证在3.5小时;在午睡环节上,要根据不同年龄段的特点,安排小托班幼儿午睡时间在2.5小时,中大班幼儿午睡时间在2小时;其次,在制定出生活作息制度的同时,还要将各个环节的标准及实施细则一并制定出来,以此来保障在实施过程中,教职工能够统一标准,规范化执行。由此使广大教职员工认识到,只有建立健全各项规章制度,才能使大家有章可循、有所是从,工作起来才会得心应手,才能更好地履行自己的职责,工作效率才能不断提高。
二是有助于增强工作人员的教学责任感,有利于培养良好的工作作风,在全园形成健康的园风园纪。
幼儿园的规章制度不是治人的手段,而是园长的意图被教职工接受的契约。如果没有被广大教职工认可,脱离了实际,违背了教育管理规律,那么任何一种制度都是没有意义的。因此,在建立健全制度时,首先要向全体教职工进行规章制度的宣传教育,使全园各类人员理解制度的目的、意义,动员全员参与,激发大家献计献策,并因此增强制度的可行性和有效性;其次,要以园长为核心,组织有关人员以幼教的法律法规为依据,结合实际,反复推敲,制订出有关制度的草稿;三是召开全体教职工大会,将草稿提交职工大会充分酝酿、讨论,并提出修改意见;四是园长将修订好的制度,在全园教职工大会上,逐项逐条通过并宣布执行。这样,在各类制度实施的过程中,大家能心中有数也易于接受,从而加强了教职工执行制度的自觉性和主动性。
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