谈谈班级内非正式群体工作_毕业论文范文网-论文范文

搜索高级搜索

原创毕业论文

谈谈班级内非正式群体工作(二)

作者: 浏览:9次

免费专业论文
政治工作论文
计算机论文
营销专业论文
工程管理论文范文
医药医学论文范文
法律论文范文
生物专业论文
物理教学论文范文
人力资源论文范文
化学教学论文范文
电子专业论文范文
历史专业论文
电气工程论文
社会学专业论文
英语专业论文
行政管理论文范文
语文专业论文
电子商务论文范文
焊工钳工技师论文
社科文学论文
教育论文范文
数学论文范文
物流论文范文
建筑专业论文
食品专业论文
财务管理论文范文
工商管理论文范文
会计专业论文范文
专业论文格式
化工材料专业论文
英语教学专业论文
电子通信论文范文
旅游管理论文范文
环境科学专业论文
经济论文
人力资源论文范文
营销专业论文范文
财务管理论文范文
物流论文范文
财务会计论文范文
数学教育论文范文
数学与应用数学论文
电子商务论文范文
法律专业论文范文
工商管理论文范文
汉语言文学论文
计算机专业论文
教育管理论文范文
现代教育技术论文
小学教育论文范文
机械模具专业论文
报告,总结,申请书
心理学论文范文
学前教育论文范文

收费计算机专业论文范文

收费计算机专业论文
Delphi
ASP
VB
JSP
ASP.NET
VB.NET
java
VC
pb
VS
dreamweaver
c#.net
vf
VC++
计算机论文

毕业论文范文题目：谈谈班级内非正式群体工作(二)，论文范文关键词：谈谈班级内非正式群体工作(二)
谈谈班级内非正式群体工作(二)毕业论文范文介绍开始：

按非正式群体的形成的主要原因。可以分为邻近型、相似型和互补型几种。邻近型非正式群体是由于学习、生活的时空距离相近,使学生彼此间接触和交流机会较多而形成的；相似型非正式群体是在共同的兴趣、爱好、理想价值观基础上组成的；互补型非正式群体则是在追求能力、气质、性格等方面互补的过程中结成的.
按非正式群体的主要功效分,有正向型、负向型和中间型几类。正向型非正式群体是指那些对班级目标的实现有促进作用的非正式群体；负向型的则是指对班级工作的正常开展有破坏作用的非正式群体；中间型非正式群体无固定的目标,或者是与班级目标有时一致有时不一致,此处一致现时彼处不一致。
按非正式群体发展水平,可分为内聚型、松散型两类。内聚型的形成时间较长,有时显的核心,其性质和成员构成都较稳定。松散型的则住住没有固定的头领,也没有稳定的成员。

四、非正式群体工作的一般要求

(一)要有正确的认识和态度。要正视非正式群体的存在,看到它形成的必然性,把它看成班级发展中的一种正常现象,要看到它容易滋生小团体主义和自由主义思想、助长不良习气、阻碍班集体正常发展的消极面,也要看到非正式群体在满足学生多种心理需要、协调同学关系、调动学生积极以加速实现班级目标等方面可能产生的积极作用,不要一见到非正式群体就似乎如临大敌,就一味地不加分析地贬斥。
(二)要调查分析,区别对待。非正式群体的形成有多种多样的原因,形成之后，对班级工作影响和性质、大小也各不相同,为了能在处理非正式群体的工作中抓住根本、抓住重点,就必须首先进行全面深入的调查,找准它形成的原因。分析其性质,然后采取措施,鼓励支持正向群体,争取中间群体,改造负向群体.
(三)要利用和引导。“利用”主要是针对“正向型”和“中间型”非正式群体而言的,班主任应善于利用这些群体成员和积极性和团结精神为班集体做工作,例如可以利用文娱、体育方面“相似型”的非正式群体与班委会一道组织开展班级文体活动.“引导”则主要是针对所有非正式群体而言的,正向群体尽管目标正确,但往往缺乏有效的组织和正确的指导,活动带盲目性、随意性、特别是在缺乏教师支持的情况下不敢大胆开展活动,这都会导致其正向功不能得以充分以挥.因而班主任应对其予以一定的组织、指导,给他们懂得必须在法律和学校规范准许的范围内活动。引导他们把活动目标统一到班级目标上来,为促进每个人身心健康发展服务,从而变“负向”、“零向”为“正向”。对非正式群体切不可采取简单的“堵、“压”、拆”的办法,这样只会引起学生的不满,甚至可能诱发更多的“地下组织”。即使对那些取缔的恶性组织,也必须有步骤、有策略地开展工作。实践证明,不论是“利用”还是“引导”,重点做好非正式群体“头领”的教育工作是明智而有效的。
(四)要主动关心学生成长,丰富班级活动.非正式群体形成的原因往往是学校压力太大,学生正常心理需要得不到满足所致,因此,作为教育者,就必须认识到这一点,并端正办学目的,使学校的一切工作为促进学生全面发展服务。作为班主任,就应主动了解学生的需要,创造条件,积极开展健康、新颖的活动同,使正式群体和非正式群体的活动相互统一、相互补充,通过积极的活动满足学生正当的需要,通过优良班风和正确兴论的形成,抑制学生不良需要和负向群体的产生。
(五)要注意提高学生的认识水平.许多负向非正式群体是由于学生认识水平低所致,他们不能正确区分“江湖义气”与“主持正义”、不良习气与风流潇洒,不能正确处理局部与整体、小局与大局、当前与长远利益的关系,也很难区分需要的层次高低、正当与否,这些都要求教师要加强有关方面的教育工作,提高学生分析问题、辨别是非的能力,从而使学生主动配合教师的工作,从根本上有效地避免负向群体或负向活动的产生。

首页上一页 1 2 下一页尾页 2/2/2

以上为本篇毕业论文范文谈谈班级内非正式群体工作(二)的介绍部分。

本论文在教育论文栏目，由论文网(www.zjwd.net)整理,更多论文,请点论文范文查找

相关论文

收费专业论文
汉语言文学论文
物理学论文
自动化专业论文
测控技术专业论文
历史学专业论文
机械模具专业论文
金融专业论文
电子通信专业论文
材料科学专业论文
英语专业论文
会计专业论文
行政管理专业论文
财务管理专业论文
电子商务国贸专业
法律专业论文
教育技术学专业论文
物流专业论文
人力资源专业论文
生物工程专业论文
市场营销专业论文
土木工程专业论文
化学工程专业论文
文化产业管理论文
工商管理专业论文
护理专业论文
数学教育专业论文
数学与应用数学专业
心理学专业论文
信息管理专业论文
工程管理专业论文
工业工程专业论文
制药工程专业论文
电子机电信息论文
现代教育技术专业
新闻专业论文
艺术设计专业论文
采矿专业论文
环境工程专业论文
西班牙语专业论文
热能与动力设计论文
工程力学专业论文
酒店管理专业论文
安全管理专业论文
交通工程专业论文
体育教育专业论文
教育管理专业论文
日语专业论文
德语专业论文
理工科专业论文
轻化工程专业论文
社会工作专业论文
乡镇企业管理
给水排水专业
服装设计专业论文
电视制片管理专业
旅游管理专业论文
物业管理专业论文
信息管理专业论文
包装工程专业论文
印刷工程专业论文
动画专业论文
环境艺术专业论文
信息计算科学专业
物流专业论文范文
人力资源论文范文
营销专业论文范文
工商管理论文范文
汉语言文学论文范文
法律专业论文范文
教育管理论文范文
小学教育论文范文
学前教育论文范文
财务会计论文范文

电子商务论文范文

上一篇：小学教育之多媒体应用

下一篇：试析张爱玲小说中的女性形象