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汉语言文学专业学习心得(二)

作者: 浏览:17次
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毕业论文范文题目:汉语言文学专业学习心得(二),论文范文关键词:汉语言文学专业学习心得(二)
汉语言文学专业学习心得(二)毕业论文范文介绍开始:
  通过学习,弥补了我工作中的不足,使我的教育教学工作有了明显的提升。尤其是语文教学,对文章的把握有着自己独特的见解,对人物的分析透彻,每次我的语文课都被评为校级一等奖。我还把理论与实践结合起来,以解决工作中存在的困难和问题。并积极撰写论文,学习期间,我已有二篇教育教学论文在市、区获奖。网络教育这种开放式的学习方式,使我产生极大的学习兴趣,最大限度地调动了我主动学习的积极性。通过学习,它充实和更新了我的知识结构,更新了我的教学观念,使我的教学更上一层楼。
 在实际工作中我积极学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论及“三个代表”等重要思想,关心时事,不断进行时事政策的学习,加深了对政治理论的理解。并能够将其用于实践当中,科学学习生活中的各种事情。遵纪守法,遵守学校各项规章制度。热爱教育事业,有较强的事业心和责任感。工作上兢兢业业,从不挑肥拣瘦,在一丝不苟的完成本职工作的基础上能够顾全大局。
 在教育教学工作中,认真落实党的教育方针,本着既教书又育人的原则,关心热爱每一名学生,注重学生的身心健康。培养学生热爱祖国热爱人民热爱劳动的良好道德情操。教育学生向先进模范人物学习从小养成为人民服务的好思想。并组织学生开展多种类型的课外活动,使学生的身心得到良好发展。
 在教学中遵循教育规律注重课程改革。学习先进的教育教学理念来指导自己的教育教学工作,教学中做到全面吃透教材了解学生。调动学生的学习主动性和积极性,课上充分发挥教师的主导作用并体现学生的主体地位,把学习的主动权教给学生,让学生真正成为学习的主人。并牢记课堂教学是进行创造教育、培养学生创新能力的主渠道。在教学过程中学生是学习和认知的主体。课堂上教师的任务是组织发动,是驾驭整个课堂“导”与“学”的活动,是不失时机地进行调节、控制、指导激励全体学生的探索活动,使学生的认识活动处于最佳状态。要使学生获取知识的过程变成思维训练过程。因此,教师的主导作用发挥得如何,不是看其讲得多还是讲得少,而是看其能否“善于引导启迪”、“相机诱导”,是否使“学生自奋其力,自致其知”。也就是说,教师要教在点子上,讲在关键处,做到开拓思路,点拨疑难,教给方法。
 在教改活动中自己深刻领悟到:在“教”与“学”活动中,教师是领航员,要充分发挥好教师的主导作用。教师必须时时处处关心学生,建立融洽的师生关系。首先要动之以情,引之有趣,发之以思;然后晓之以理,导之以勤,持之以恒。教会学生学习方法,把客观的“要我学”变“我要学”,而最终达到“我会学”的目的。因此,在课堂教学中,教师要充分围绕“使学生学会学习,学会创造”这个中心。在充分挖掘教材,努力掌握教材内容和编写目的的基础上,努力设计使学生学会学习、学会创造的教法,使教师的“教”的活动始终为学生“学”的活动服务。教师要围着学生转,帮着学生干,使学生在自主学习的基础上,猛然醒悟,并且学会发现问题,敢于提出问题;学会作出假设,学会观察,学会实验,学会想象、联想;学会独立思考,学会讨论,学会探究,学会总结、归纳等等。使学生将自己的学习活动,转化为智力实践和智力操作的“内部”活动,从而养成习惯。
 总而言之通过两年的网络教育学习,现在我比较系统的掌握了本专业的所学知识,具有一定的独立教学与研究能力,具有较为广博的知识面和作为教师所必备的素质及专业开创精神能适应21世纪教育改革和发展的需要。

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