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中小学生学习倦怠及其与家庭环境的关系(二)

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毕业论文范文题目:中小学生学习倦怠及其与家庭环境的关系(二),论文范文关键词:中小学生学习倦怠及其与家庭环境的关系(二)
中小学生学习倦怠及其与家庭环境的关系(二)毕业论文范文介绍开始:
中小学生学习倦怠及其与家庭环境的关系
家长在给孩子报课外补习班前,要询问孩子的个人意愿,愿不愿意上这个补习班。家长要给孩子一定的自由的时间,让他们随意支配,去做一些自己喜欢的事情,给予孩子一定的私人空间。若孩子能对其他事物提起学习的积极性,那么在学习上也会体现出这样的积极性,慢慢地孩子会愿意去听课、愿意去学习,就会爱上学习。
(二)营造和谐的家庭环境
和谐的家庭环境对孩子成长起到了至关重要的影响,在研究中表明一个和谐、美满的家庭培养出的孩子会比同龄的孩子更加活泼、自信、聪慧。
家长应该努力的营造一个和谐、美满、充满着爱的家庭环境,无论夫妻关系是否和谐,都不应该在孩子面前表现出任何的暴力行为,也不应该把工作上的戾气发泄在孩子身上,要让孩子生活在充满爱的环境中。良好的情绪有助于孩子心理的健康发展,当情绪处于安定的状态下,对任何事物的积极性都会明显的提高,学习也包括在其中。
家长也不应该有重男轻女或者是重女轻男的观念,男女向来都是平等的,没有孰强孰弱之分,也应该正确教导孩子,尊重每一个人,不管是否有年龄差、是否有性别之分,都要平等的对待每一个人。家长要平等的对待每一位孩子,在孩子犯错的时候要耐心教育,在孩子做的好的时候要表扬鼓励,增长孩子的自信心也能让孩子知道对和错的界线。
(三)家长多与学生交流,关爱学生
这个年龄段的孩子是最需要父母的陪伴和关心的时候,也少不了和父母的交流。工作日父母忙于工作,孩子要上学,一周里只有周末可以有空闲的时间,在这个时间里,孩子会很想和父母交流、沟通,说说这个星期在学校里发生了什么,而父母也要积极的与孩子回应,促进良好的沟通氛围。在空闲的时候也要多带孩子和家人一同出门游玩,让孩子在玩中学,同时促进双方之间的感情,拉近双方的距离。孩子也会慢慢与家长敞开心扉,把心里一切拿不定主意的事情询问父母,参考父母的意见,对父母说的话也不会左耳进右耳出,家长可因势利导,正面教育孩子,从孩子心理角度出发,关心孩子,指导孩子,帮助孩子。孩子的学习也会越来越上心,自然而然的帮助孩子,促进孩子的心理健康发展。
也有一些父母为了减轻照顾孩子的重担,把孩子放在寄宿学校中,只有周末才可以回家。在决定学校的寄宿问题前,父母也要询问孩子的意见,问问孩子愿不愿意在学校寄宿,尊重孩子的意愿。父母学会了尊重孩子,和孩子交朋友,孩子能感受到自己的想法是被认可的,孩子才会愿意去思考,也会有自信心,主观能动性也能不断得到发展,同时在学习方面也会表现出主动、独立等良好的特质。
四、结语
家庭环境对中小学生的成长起到了至关重要的影响,营造一个和谐美满的家庭环境是每一位家长应该做到的,这不仅能提高学生的学习积极性,减少学生的学习倦怠,还能使学生在以后的人生成长之路上更加积极向上、朝气蓬勃,取得稳定健康地发展。
事实也证明了一个和谐美满的家庭环境,培养出来的孩子会比同龄的其他孩子更聪明、更自信。所以如果孩子出现了不愿意学习,厌学、逃学等等一些学习倦怠的现象,家长们应该好好反思自己的行为,及时的亡羊补牢,减少不良的家庭环境,让孩子感受到家长的关心、爱护,潜移默化地帮助学生养成良好的心理品质,减少学习倦怠的问题。最后,每一个孩子都是一个独立的人格,父母不能操控孩子不让他做自己想做的事情。每一位家长都要尊重每一位孩子自己的意愿,孩子不是附属品,不是所有物,而是他们自己的,是属于未来的。

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