幼儿早期阅读兴趣培养初探(一)

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毕业论文范文题目：幼儿早期阅读兴趣培养初探(一)，论文范文关键词：幼儿早期阅读兴趣培养初探(一)
幼儿早期阅读兴趣培养初探(一)毕业论文范文介绍开始：

论文摘要：《幼儿园教育指导纲要》中指出：“培养幼儿对生活中常见的简单标记何为孩子付好的兴趣，利用图书、绘画和其它多种方式引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养浅阅读和前书写的技能”。作为幼儿教育工作者只有弄清楚了什么是早期阅读，早期阅读对幼儿发展的作用以及怎么样培养幼儿的阅读兴趣，这样才能更好地开展早期阅读活动，为幼儿终身发展打下良好的基础。本文首先分析了什么是早期阅读以及早期阅读对幼儿终身发展的作用，最后重点阐述了如何培养幼儿的早期阅读兴趣。

关键词：幼儿早期阅读培养兴趣

一什么是早期阅读

通过对对《幼儿园教育指导纲要》的解读，早期阅读其实就是前阅读，它和成人的阅读有着很大的区别。

1、从心理学角度诠释早期阅读：北京师范大学心理学院的伍新春教授指出，心理学术语中的“阅读”主要是指对文字的阅读，但在幼儿早期，图画书使他们的主要阅读对象。早期阅读是幼儿借助于图画、承认的讲述以及文字来理解以图画为主的婴幼儿读物。以伴随阅读为主要形式，以提高阅读兴趣，积累阅读经验和展开阅读交流为主要目的的一系列活动。

2、从儿童文学角度诠释早期阅读：儿童文学领域更看重的是在阅读过程中的体验，过分关注早期阅读的“技术”，有可能会造就一批知道如何阅读却拒绝阅读的幼儿。早期阅读的关键在与幼儿所阅读到的文学作品在和阅读过程中体验道德愉悦感受以及由这种感受而引发的持续、主动、投入阅读的动力。

3、阅读推广人眼里的早期阅读：阅读推广人认为，通过生动有趣的，最能调动幼儿阅读积极性的绘本，帮助幼儿从小爱上阅读，养成终身阅读的习惯。

二早期阅读对幼儿发展的作用

《纲要》、《指南》明确的把幼儿早期阅读方面的要求纳入语言教育目标体系。

活动目标：4、喜欢听故事、看图书

语言内容和要求：4、引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。

看了上面的要求，可以看出，早期阅读对幼儿是多么的重要。

1、早期阅读能帮助幼儿更早更好地认识世界。

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书是人类智慧的结晶。虽然幼儿图书内容、形式都很简单，但都是儿童文学家精心编写的，能很好地帮助幼儿认识这个世界，获取知识经验，扩大生活视野。例如《猜猜我是谁》系列图书，高清的实拍图片配合简单有趣的文字，为孩子们打开了一扇通往真实世界的大门。幼儿阅读各种类型的图书能让他们获取深灰、自然、人文、科学、语言、艺术等方面的基本常识。

2、早期阅读能促进幼儿认知能力的发展。虽然幼儿读物浅显易懂，但整个阅读过程孩

子还是需要注意、记忆、想象、推理等诸多心理活动的参与。幼儿在学前期，无意注意已经逐步形成，有意注意正在形成中，而早期绘本画面鲜明、直观、生动、形象，这些特点都能刺激并引发幼儿的长时间观察、有意注意，有助于幼儿观察能力的提高和有意注意的形成。同时，成人提出比如续编等的要求，又迫使幼儿运用想象、推理等心理活动来完成成人的要求，有助于幼儿逻辑思维的培养。

3、早期阅读有利于幼儿语言的发展。语言是人类交往的一种重要工具，语言分为口头

语言和书面语言。儿童时期是口语飞速发展时期。，而早期阅读能帮助幼儿习的最佳的语言模式，创造性的运用语言，同时丰富幼儿的词汇，拓宽知识面，形成良好的听说习惯，对幼儿很好地运用语言交流有着重要的帮助，有关研究表明，阅读能力强的幼儿他的语言表达能力也强