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论游戏对学前儿童的重要性(一)
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论游戏对学前儿童的重要性(一)
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论游戏对学前儿童的重要性(一)
论游戏对学前儿童的重要性(一)毕业论文范文介绍开始:
论游戏对幼儿的重要性
【摘要】:游戏是幼儿基础的活动,也是在幼儿园一日活动中不可缺少的部分。幼儿园中的游戏分创造性游戏、规则性游戏,如:创造性游戏又可分为结构游戏、角色游戏、表演游戏;规则游戏分为智力游戏、音乐游戏、体育游戏。幼儿园生活以游戏为主及“寓教于乐”,游戏对幼儿的发展起着很大的作用。
【关键词】:游戏 重要性 幼儿
游戏是幼儿必不可少的活动,游戏不仅生动,还具有很强的教育意义。它使幼儿在快乐的氛围中健康成长开心学习。在玩的过程中开心学习知识,发展智力,游戏对幼儿来说是一个探索世界的过程,可以促进幼儿健康成长,良好发展。
一、幼儿园游戏类型
幼儿园游戏种类丰富多彩,游戏划分的依据也很多。首先以教育作用来分;创造性游戏.智力游戏.体育游戏.音乐游戏等。以儿童的社会性来分;非游戏行为.旁观游戏.独立游戏.平行游戏.联合游戏.合作游戏。以幼儿认知发展角度可分为;机械游戏.象征游戏.规则游戏.练习性游戏。以游戏的内容分类;体育游戏.角色游戏.表演游戏.音乐游戏等。以幼儿行为特征分为语言游戏.动作技能游戏.想象游戏.交往游戏.表演游戏多种多样的游戏都是为了促进幼儿健康发展。
二、游戏对幼儿的影响
从幼儿教育领域来看,游戏是激发幼儿的学习兴趣的过程。游戏对幼儿来说是有着无穷的魅力,是一种主动、自愿、自由的活动,能够满足幼儿身心发展的需要,起着至关重要的作用。孩子们之所以特别喜欢做游戏,这与游戏所具有的特点是分不开的,游戏可以让幼儿体验到快乐,只有幼儿是快乐的,才能积极地参与活动,从而获得更好的发展。同时,幼儿在游戏成功进步。教育者要用合适的组织方法来激发幼儿积极性,要使幼儿主动地参与游戏,才能使幼儿健康成长。
游戏能促进儿童认知的发展。各种不同的游戏能丰富他们的知识,比如,通过分辨角色的游戏,他们可以获得初步的社会知识。在游戏当中,他们必须自觉的去记忆游戏规则,回忆生活中一些事件的细节,从而就促进了他们记忆力的发展。
游戏能促进他们情感的发展。游戏是幼儿表达情感的一种方式,对幼儿的情感满足和稳定具有重要的价值。游戏是没有压力的活动,幼儿在游戏中可以不受压抑地实现自己的愿望,自然地表现自己的情感态度。他们可以自由支配物体,操作材料,大胆的创造,其中在创造的过程中能获得自信和体验成功的愉快。游戏还为幼儿提供了学习理解和接纳他人的情感,在适当的时候表达自己的感情。如:在有客人来自己家的时候,幼儿会表现出高兴的情感,忙着拿这拿那的给客人吃,在离开的时候也会表现出不舍的情感等等。从而学习对压力、冲突或变化做出适当的健康发应,控制不友好的攻击性行为,对友好的行为做出肯定的表示
在各种活动中他们有充分自由的权利,积极参与到各种活动当中,演着不同的角色,体验着各种不同的情感,使他们的情感体验得到丰富和升华,还能为他们提供表现各种情感的安全途径,使他们的一些不愉快、消极的情绪在游戏中得以疏导。
游戏能促进他们个性的发展。 游戏是他们喜爱活动,在游戏中他们可以对自己的行为掩饰得少,可以很充分得到肯定和尊重,对不同游戏的偏好及在游戏中扮演不同的角色,反应了他们不同的个性特点,也使他们的个性得到了不同的发展。
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