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大学生就业难的经济学分析(二)
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毕业论文范文题目:
大学生就业难的经济学分析(二)
,论文范文关键词:
大学生就业难的经济学分析(二)
大学生就业难的经济学分析(二)毕业论文范文介绍开始:
(一)主观原因
1.缺乏科学的职业生涯规划
部分大学生在校期间过于专注书本知识,没有一个合理的职业生涯规划。殊不知职业规划不明,反而容易造成“隐性”失业。据调查显示,大学生在进行职业生涯规划时,往往不能客观进行自我评价,职业目标的设定过于理想化,以致从自我评估到评估反馈等环节均易存在问题。
(1)自我评价不客观。许多大学毕业生头脑中精英意识过强,对薪资和职位的要求过高,导致眼高手低,不能胜任理想职位。由于不能恰当定位,导致高不成,低不就的现象,出现“就业不难、择业难”的现状。一部分大学毕业生宁愿待业或做临时工,也不愿意“屈就”。
(2)职业规划过于“理想化”。很多大学毕业生过于追求完美,总想着一步到位,过于强调
专业对口,学以致用。在求职时,遇到跟自己专业关系不密切的职位时,统统不予考虑,从而造成了相当多的自愿性失业。
(3)职业定位偏差。一些大学生缺乏必要的调查分析,盲目跟随,偏信社会对所谓“热门”专业的人才需求,被虚假现象迷惑,从而导致职业定位发生偏差。再加上信息不对称,在校大学生不主动了解市场的实际情况,盲目选择“热门”专业,极大地限制了择业的自主性及多样性。尤其是毕业之后的工资落差、心理落差导致部分大学毕业生自愿性失业。
2.部分大学生的综合素质欠缺
近年来,关于大学生的综合素质问题有所争议,各种期刊、报纸、杂志等媒体给了我们这样一个印象:随着高校扩招,大学生的数量呈上升趋势,而质量却呈下降趋势,现在的大学生的整体水平不如从前。在我调查的问卷统计中,关于大学生所欠缺的综合素质中,“诚信品质”竟占到了 39.5%,这个选项比例无不和近年来不断有大学生违约有关,如果诚信品质丢失的话,大学生找工作更是难上加难。而在“社会实践能力”方面,比例占到 72%,很多学生表示自己很难适应社会。在“协同合作能力”方面,选项占到81%。可以说,现在的大学生缺乏团队精神。这不难理解,上世纪 80 年代后出生的孩子大多是独生子女,在家庭中已经养成以自我为中心的习惯,对集体主义的概念有些淡漠,在这方面学校的教育也相对较少,学生只知道成绩优秀就足够了。现在的社会是合作的时代、交流的时代,很多工作不是一个人就能独立完成的,它需要的是不断沟通及默契的配合。在填写“大学生的突出优点”栏中,能选出“勤奋、刻苦、钻研”字样的问卷约占到 54%,有的问卷填写得千奇百怪,可以看出,目前部分大学生的心态比较浮躁,也不知道自己何去何从。
大学毕业生一旦踏上工作岗位,所面对的环境与在学校时截然不同,如果缺乏良好的心理素质和社交协作能力,会很难适应,也不利于工作的开展和个人的发展。心理健康素质和社交协作能力也是用人单位对大学毕业生们提出的要求。用人单位认为,应届毕业生初到工作岗位时都欠缺一定的社交协作能力和适应能力,经常会为单位带来一些意料之外的人际关系上的难题,这样会让有关领导浪费很大的精力去做协调和疏导工作。
目前,用人单位不再迷信高学历。前几年的“人才高消费”观念目前正在急剧“降温”,用人单位选人更注重能力。越来越多的用人单位认识到,学历仅能说明一个人的学习经历,或者说具有某一专业系统知识的可能性,但具体岗位对人才有特定的素质要求,如有的重视研究能力,有的重视公关能力,还有的重视组织能力,而这些都是学历无法反映的。因此,不能因为学历有多高而判定这个人是人才,人才要在一个具体的情况下来衡量,最重要的是要把他放在什么位置上来认识和使用。企业招聘员工,并不是招最优秀的,而是招最合适的。用人单位对学历要求的降低并非绝对意义上的降低,而是降低了对学历的纵向要求,但对人才掌握知识的横向要求却在提高。如工程技术人员拥有管理、外语等专业知识,公关、市场开拓人员掌握法律知识等,要求中专学历能看懂英文等。此外,用人单位非常注重求职者在试用期和基层锻炼期的表现。
(二)客观原因
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