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企业文化的渗透力(三)

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毕业论文范文题目：企业文化的渗透力(三)，论文范文关键词：企业文化的渗透力(三)
企业文化的渗透力(三)毕业论文范文介绍开始：

2、学习思考，以文化领悟人

创建学习型组织成为在当前发展条件下提高竞争能力的重要途径，按照创建学习型组织的要求，应以建设学习型团队为突破口，侧重在四方面下功夫：

（1）以“共同愿景”为指引，培养组织的团队意识，形成自下而上、自上而下的双向认同感，促进员工与企业的和谐统一发展。

（2）按照改善心智模式的修炼要求，改变旧的思维定势，培养良好的工作风格，不断增强员工的辩证思维创新能力。

（3）坚持学习与思考并重，不断拓展创造的空间。

（4）创新与发展，不断提高综合竞争能力。围绕这四方面重点和创建学习型组织的核心理念，通过一日一题教育、岗位练兵、技术比武多种形式的学习训练，激发员工的潜能和“创造张力”，在求新求变中，实现员工的自我超越，实现员工与企业的共同超越。

3、尊重理解，以文化凝聚人

实施人本文化管理的根本立足点就是在尊重理解，相互认同的基础上，以真情感化人，以形象塑造人，以利度约束人，在员工与员工之间，员工与企业之间建立一种相互信任，相互合作的关系，促进企业与员工的共同发展。各级管理者要明确改革意识、团队意识、干事发展意识，尤其在在党员领导干部和机关作风建设上，要树立科学的发展观，正确的政治观，争创高效、务实的形象，争创学习、创新的形象，争创廉洁、自律的形象，争创团结、尊重的形象，争创整洁、文明的形象，争创效绩、成就的形象，努力为广大员工树立榜样。同时，积极营造风正气顺人和的干事创业环境。

4、竞争创造，以文化激励人

如何充分调动起员工的积极性和创造性，关键在于建立公平竞争的管理机制。大力实施人本精细化管理；不断完善标准、考核、奖惩三大体系。积极构建科学公平的竞争机制，充分调动起员工的积极性和创造性。建立全员性工作绩效考核机制，使人人事事有考核、有兑现、凭业绩取人、用人，并在全员性绩效考核的基础上，进一步健全完善激励机制，深化劳动用工、人事、工资分配等制度改革。对各类先进典型给予物质和精神方面奖励或待遇，从根本上克服干好好坏一个样、干多干少一个样、会干与不会干一个样的弊端；充分利用内部劳务市场的人力资源调节作用，建立起岗位靠竞争、收益靠奉献的竞争。

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以上为本篇毕业论文范文企业文化的渗透力(三)的介绍部分。

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