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浅谈国有企业人力资源管理问题及对策(三)

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毕业论文范文题目：浅谈国有企业人力资源管理问题及对策(三)，论文范文关键词：浅谈国有企业人力资源管理问题及对策(三)
浅谈国有企业人力资源管理问题及对策(三)毕业论文范文介绍开始：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》将人才培养体制改革列为教育体制改革的首章，指出深化教育改革，关键是转变教育观念，核心是改革人才培养模式，目的是提高人才培养质量，从观念的跟新、模式的创新和评价制度的改革三个维度勾划出人才培养体制所蕴含的产出观的分析基础上，以教育产出观的不同，对高等教育人才培养体制进行分类，分析比较其差异与特点，适应的范围与条件，揭示这一体制变迁的内在规律与特点。

三、国有企业人力资源可持续发展的对策

（一）树立“以人为本”的管理理念

在现代社会，人才已成为一种重要资源，在经济社会发展中具有举足轻重的地位。坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展的科学发展观，对指导现代企业管理理念的创新，树立以人为本的企业管理理念具有重大的理论和实践意义。企业想要实现科学发展观，必须以人为本，建立一套完备、高效、适应企业发展的运营机制，利用多种手段，搞好人力资源开发和管理，促进企业健康、安全发展。

以人为本的管理理念就是要以人为基础和核心来实施管理，其理论基础主要来源于以下三个方面：

1、以人为本的管理理念在于人是生产力发展的主导力量

生产力三要素：劳动者、劳动对象、劳动手段中期决定作用、具有最大主动性的是劳动者。劳动对象和劳动手段是生产力中物的要素，必须被人掌握并进入生产过程才能成为生产力。生产工具的制造、操作和改进，以及劳动对象的利用和革新都是通过劳动者实现的，因此，在管理中提出以人为本就是抓住了管理的根本。

2、以人为本的管理理念在于人际关系是生产关系的中枢纽带

在生产中，人不仅与物打交道，跟多的是与人发生关系，在生产中建立平等、互助、和谐、温暖的人际关系，使人有一个团结、和谐、友好相处的生产工作环境，这对调动人的生产积极性非常重要。随着生产、职工思想的变化，生产中的人际关系经常发生变化，因而协调人际关系是管理中一项经常性的工作。所以，以人为本的管理，促使生产关系更适合生产力发展，提高企业经济效益。

3、以人为本的管理理念在于人是一切管理活动的主体

管理涉及的内容多种多样，如财务、物资、生产、技术、产品等。这些管理活动都需要人的行使。离开了人的行为和活动，企业的一切管理活动就停止，企业的生命自然会终止。企业的生命力、管理的活力都来自于人这一主体的活动状态。特别是在市场经济条件下，企业竞争来自于人才的竞争，能够充分发挥人的主动性和创造性，就来自于人全面的提高与发展，所以，对于企业管理而言，一定要建设好人才的凝聚机制，把对人才的凝聚力问题作为企业管理的一项重要工程来对待。

（二）建立有效的激励机制

1、奖惩并用，引入末位淘汰制

强化理论体现的是一种工作绩效与奖励之间的客观联系，得到奖励的行为倾向于重复，得不到奖励的行为不予重复。根据强化理论，必须对正确的行为加以奖励，对错误的行为加以惩罚才能培养起员工正确的工作观和价值观。引入末位淘汰制可以在整个企业中营造一个无形的工作压力，从而能激发员工的竞争意识，使这种外部的推动力量转化为一种自我努力工作的动力，充分发挥人的潜能。

2、实行弹性工作制

组织中的工作设计应体现员工的个人意愿和特性，避免僵硬的工作规则，采取可伸缩的工作时间和灵活多变的工作地点。事实上，现代信息技术的发展和办公手段的完善，为人们远离办公及住所交流提供了便利条件，灵活的工作方式能使员工更有效地安排工作与闲暇，从而可以达到时间的合理配置。

3、建立有效的沟通与反馈机制

从个体行为的角度来考察，员工有一种及时了解上级对自己工作评价的需求。当这种信息不能及时反馈员工时，他们一方面会迷失行动方向，即不知道自己的工作方法究竟是否正确，从而彷徨不前，另一方面，他们会感到自己的工作不被组织重视，从而失去工作动力。由此可见，建立一种制度化和非制度化相结合的沟通与反馈机制十分重要。同时，反馈可以同样扮演强化的角色，虽然反馈可能既非奖赏也非惩罚，但反馈本身就是一种激励，她再塑造人的行为上起着重要作用。

4、建立双梯阶激励机制

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以上为本篇毕业论文范文浅谈国有企业人力资源管理问题及对策(三)的介绍部分。

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